Stuifmeel en bijtjes en hoe te leren beminnen - Voorlichting over voorlichting

Alle opvoeders huldigen de leuze "jong geleerd, oud gedaan" wanneer het de opvoeding tot orde en zelfbeheersing betreft. Maar voor de liefde vluchten ze in utopische voorstellingen, namelijk dat zij naar "later" moeten worden verschoven. "Later" zal men zich op wonderlijke wijze ontplooien tot een persoon die in staat is tot beminnen. Intussen moet ook het seksuele onderdrukt worden zodat de jongeren aan den lijve ondervinden welke een tyran het seksuele kan worden wanneer het niet een bondgenoot maar een vijand is. En ondanks hun waardering voor de liefde zullen vele voorlichters niet eens bemerken in welke dramatische situatie jongeren soms verkeren wanneer zij niet in staat zijn om hun eenzaamheid te doorbreken, wanneer zij ontdekken dat zij geen liefde kunnen wekken of geven. Moeten we de liefdesopvoeding niet veel ernstiger opvatten?

bron: Artikel 'Stuifmeel en bijtjes en hoe te leren beminnen - Voorlichting over voorlichting' door Jos van Ussel; Sextant, nr. 3; maart 1970