Wanneer mogen jongeren seks hebben? - De liberale seksuele ethiek als uitgangspunt

Is er eigenlijk een seksualiteit voor kinderen en jongeren die we wel moreel toelaatbaar vinden? Daarover gaat de scriptie [master Opvoedingsfilosofie aan de VU] van Lynne Wolbert. In Nederland is vrijwel iedereen het eens dat seksuele opvoeding van jongeren belangrijk is. We willen graag dat jongeren verantwoorde keuzes maken. Volgens Wolbert is dat een kwestie van moraal: het is geen automatische vanzelfsprekendheid. Ze nam de liberale seksuele ethiek als uitgangspunt. [...]

Wolbert concludeert dat leeftijdsgrenzen bij jongeren onvoldoende zijn om te bepalen of ze seksueel competent zijn. Competentie is immers niet het gevolg van leeftijd, hoewel competentie wel toeneemt met het stijgen van de leeftijd. Competentie moet je omschrijven. Het gaat om de bovengenoemde vier componenten, aangevuld met een vijfde: voor seksuele competentie moet iemand ook in staat zijn het seksuele domein als zodanig in te kunnen schatten. Als je onvoldoende beseft wat seks en seksualiteit zijn, heb je geen recht op seksuele zelfbeschikking, zo stelt Wolbert.

bron: 'Wanneer mogen jongeren seks hebben? - De liberale seksuele ethiek als uitgangspunt' door Linda Duits; weten.thepostonline.nl/column/wanneer-mogen-jongeren-seks-hebben-2/; ThePostOnline; 27 juni 2013